#Iguales y Diferentes

Por una educación libre, social y justa

La Nueva Educación Diferenciada del s.XXI

Iguales y Diferentes quiere difundir la Nueva Educación Diferenciada del s.XXI porque la educación debe hacer a la sociedad cada vez más libre, más plural, con más equidad.

+oportunidades

+resultados académicos

+socialización

Los pilares de la Nueva Educación Diferenciada del s.XXI

La Nueva Educación Diferenciada del s.XXI promueve el desarrollo integral de la personalidad de cada alumna y alumno, considerando sus circunstancias propias y sociales. Eso es lo que buscamos en Iguales y Diferentes. 

Colegios de toda clase social, ideología, religión y país

Iguales y Diferentes

Antiguos alumnos que apoyan "Iguales y Diferentes"

Iguales y diferentes

Mónica Ayuso, Barcelona

Manager de proyectos de ingeniería portuaria en Boston, Miami y Plymouth - UPC - Colegio Pineda

Soy Mónica, una Ingeniera Civil entusiasta apasionada de la Ciencia y con una gran inquietud humanista. Estudié en un colegio maravilloso, Pineda, que durante los años de trayectoria en él, persiguió  con entrega sincera el desarrollo académico y humano de sus alumnas, de un modo único, siempre al servicio de la Verdad, el Bien y la Belleza.

 

Pineda y su modelo educativo, la Educación diferenciada, acompañaron a mis padres en mi educación y por ello estaré siempre agradecida: aprendí a amar la ciencia, el arte, a acoger y admirar al diferente… y me regaló grandes referentes, mis maestras y mis amigas!

Cristina Saura

Cristina saura, barcelona

Médico, Jefa de la Unidad de Cáncer de mama del Hospital Universitario Vall d'Hebron e investigadora

“Los valores en los que me formó mi familia y el Colegio Pineda, al que asistí, me han guiado a lo largo de mi carrera profesional para emprender este y otros proyectos. Con ellos, desde mi trabajo, contribuyo a mejorar cada día la sociedad en la que vivimos». 

Neus panyella, barcelona

Abogada de la Generalitat de Cataluña y Doctora en Derecho Penal

“Tengo un maravilloso recuerdo de Pineda. Aprendí muchísimo, tuve maravillosas profesoras. Y gracias a la educación que recibí y a los valores que me transmitieron disfruto de mi profesión”

Almudena barta, madrid

Profesora de secundaria, graduada por la U.Complutense de Madrid - Colegio Mater Salvatoris

“Estudié la carrera de Educación Primaria en la Universidad Complutense de Madrid, e hice mis prácticas en un colegio público. A día de hoy trabajo en un colegio de educación diferenciada en Sevilla.

Por mi profesión, he podido confirmar que, por lo general, las niñas tienden a ser más responsables y más exigentes consigo mismas que los chicos, y cuando les he tenido en el misma aula, he comprobado cómo los chicos tienden a no esforzarse, ni destacar, si ven que, de habitual, son las las chicas las que van a obtener mejores resultados.”

víctor rossy, barcelona

Fundador del grupo musical Malmö 040, guitarrista

“El nacimiento del proyecto de Malmö 040 fue la consecuencia lógica de la pasión por la música transmitida por unos grandes profesores, de una amistad auténtica forjada entre los cuatro fundadores de la banda y de los valores del trabajo y la alegría que el colegio siempre nos quiso enseñar. Guardo grandes recuerdos de nuestra etapa escolar en Viaró porque fue allí donde empezó todo”

Iguales y diferentes

TERESA POSTIGO, BARCELONA

Consultora en Bain & Company, México D.F. Canigó - Ingeniería Industrial en la Universidad Politécnica de Cataluña

“Lucha por tus sueños, la suerte se pega al sudor, no hay nada imposible”

Sinergia: Nueva Educación Diferenciada y bienestar para los niños (III de III)

El documento «Explorando la Nueva Educación Diferenciada y la Salud Mental», estudia el impacto de la Nueva Educación Diferenciada (NED) en el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. En este tercer y último artículo mostramos cómo beneficia a los niños. de los estudiantes. En este segundo artículo mostramos cómo beneficia a las niñas.

Sinergia: Nueva Educación Diferenciada y bienestar para las niñas (II de III)

El documento «Explorando la Nueva Educación Diferenciada y la Salud Mental», estudia el impacto de la Nueva Educación Diferenciada (NED) en el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. En este segundo artículo mostramos cómo beneficia a las niñas.

Sinergia: Nueva Educación Diferenciada y bienestar (I de III)

El documento «Explorando la Nueva Educación Diferenciada y la Salud Mental», estudia el impacto de la Nueva Educación Diferenciada (NED) en el bienestar y el desarollo académico de los estudiantes. Desgranamos en tres artículos las preguntas clave a las que responde.

Una legítima opción tanto de los promotores de los colegios, como de las familias que los escogen, Iguales y Diferentes